Autogestión educativa en el Barros Borgoño

Registro audiovisual de una experiencia de autogestión educacional en el Liceo Manuel Barros Borgoño, que da cuenta que los estudiantes organizados pueden mantener procesos educativos estando movilizados.

La disolución de estructuras y jerarquías necesariamente da paso para que el/la individux ponga en marcha su autoorganización en base a sus propias necesidades y las de su colectivo. Así avanza la organización y se materializa la autogestión en el marco de la revuelta estudiantil que están llevando a cabo lxs estudiantes chilenxs.

Gracias a Sergio Domínguez por este material (http://vimeo.com/user2070666)

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